La ministra del Interior, Carolina Tohá, se refirió a la crisis educativa que se vive en Atacama, donde los establecimientos administrados por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) se mantienen en paro desde hace más de 60 días.
Al respecto, la autoridad señaló en conversación con Radio Agricultura que "el primer nivel de problemas es que estamos sin clases en Atacama. Más allá de las dificultades que haya, no podemos permitirnos eso, pueden ser razones muy legítimas, pero la solución no puede ser recurrir de nuevo a medidas que significan niños y niñas sin clases".
"O sea, llevamos años en que por angas o por manga, entre los conflictos que ha habido, el periodo de la pandemia, que pueden ser razones muy legítimas, pero la solución no puede ser recurrir de nuevo a medidas que significan niños y niñas sin clases, es demasiado grave", sostuvo Tohá.
En segundo lugar, la secretaria de Estado aseguró que "hay razones que han provocado este paro que hay que atender en sí mismas y que tienen que ver con fallas que hay en el sistema de Atacama que no se corrigieron a tiempo, que yo creo que ahí hay problemas de gestión severo que tienen que resolverse, pero entre tanto, hay que hacer que funcionen los baños, que las ventanas se repongan, que estén en buenas condiciones las salas, y hay una serie de dificultades, principalmente de infraestructura, que están reclamando en ese servicio local que hay que atender con urgencia y el ministro está muy abocado a eso".
Según dijo la titular del Interior, "en varios colegios se está trabajando en obras de distinto tipo, pero eso también va a quedarse corto, porque también hay que hacerse cargo de que nuestro sistema que está una transición, que es una mega transición, estamos a mitad de camino y en esta mitad de camino se ha hecho una serie de evaluaciones de cómo está funcionando el nuevo sistema y hay que hacerle ajustes"