En el Día Mundial del Cáncer Cervicouterino, Fundación Arturo López Pérez (FALP) lanzó el “Primer Programa Educativo de Prevención del Cáncer Cervicouterino” para comunidades escolares.
La iniciativa, desarrollada por la institución con el auspicio del Ministerio de Salud y el patrocinio del Ministerio de Educación, proyecta un alcance de más de 7.500 estudiantes de comunas socioeconómicamente vulnerables de la región Metropolitana, gracias al apoyo de la Universidad San Sebastián.
En la ceremonia de lanzamiento, participaron la alcaldesa de la Ilustre Municipalidad de Quinta Normal, Karina Delfino; el jefe del Departamento de Manejo Integral del Cáncer y Otros Tumores de la División de Prevención y Control de Enfermedades del Ministerio de Salud, Dr. Sung H. Kim; y más de 120 estudiantes de 3° y 4° medio de los liceos Juan Antonio Ríos, Benjamín Franklin y Guillermo Labarca.
Bernardita Vittini, Gerente de Educación y Prevención del Cáncer de FALP, comentó al respecto: “Este programa, pionero en su tipo en Chile, nace con el propósito de apoyar el desarrollo de estrategias de promoción de salud en las comunidades escolares, integrando de manera transversal a equipos directivos, docentes, asistentes de la educación, estudiantes de 2° a 4° medio y a sus familias para fomentar mayores conductas de autocuidado”.
A través de talleres y del uso del cómic “Dra. Bassi contra el Virus del Papiloma Humano” -herramienta educativa y participativa diseñada especialmente para este programa- se busca relevar la importancia del desarrollo de conductas sexuales responsables y seguras, además de acercar información fundamental como la identificación de factores de riesgo en torno al cáncer cervicouterino.
Esta enfermedad -que se puede prevenir, diagnosticar tempranamente y curar cuando es detectada en etapas precoces- es responsable de la muerte de más de 800 mujeres al año en Chile, según las proyecciones 2022 del Observatorio Global del Cáncer (Globocan).
El Programa Educativo de Prevención del Cáncer Cervicouterino se enmarca en la priorización curricular 2022-2025 de la asignatura de Ciencias, sugerida por el Ministerio de Educación, así como también dentro de los objetivos de aprendizaje de orientación.
Se implementará en 21 establecimientos educacionales de dependencia municipal de la Región Metropolitana, durante los próximos 18 meses.